This is an old revision of the document!
Проект создавался в рамках школьного предмета “Технология” для учеников 6-х классов. Перед всем классом поставили глобальную задачу:
- спроектировать и реализовать прототип “умного дома”.
Когда поинтересовались, что вообще школьники понимают под словами “умный дом”, решили остановиться на двух направлениях:
- дизайн помещений
- программно-электронная начинка помещений
Дизайном помещений занялся учитель - специалист по созданию учебных проектов, по работе с 3D-технологиями и т.п.
Наша задача была - научиться создавать программируемые электронные устройства, которые должны будут плавно интегрироваться в “умные помещения”.
Сразу выдать школьникам настоящие электронные компоненты было тревожно, поэтому рассмотрели несколько web-ресурсов и программ эмуляторов (симуляторов), позволяющих создавать и (главное!) программировать необходимые устройства. Выбор остановили на ресурсе TinkerCAD, как на самом комфортном и покрывающим наши запросы на 99%.