tinker

Проект создавался в рамках школьного предмета “Технология” для учеников 6-х классов.
Перед всем классом поставили глобальную задачу:

• спроектировать и реализовать прототип “умного дома”.

Когда поинтересовались, что вообще школьники понимают под словами “умный дом”… решили остановиться на двух направлениях:

• дизайн помещений
• программно-электронная начинка помещений

Дизайном помещений занялся учитель - специалист по созданию учебных проектов, по работе с 3D-технологиями и т.п.

Наша задача была - научиться создавать программируемые электронные устройства, которые должны будут плавно интегрироваться в “умные помещения”.

Сразу выдать школьникам настоящие электронные компоненты было тревожно, поэтому рассмотрели несколько web-ресурсов и программ эмуляторов (симуляторов), позволяющих создавать и (главное!) программировать необходимые устройства. Выбор остановили на ресурсе TinkerCAD, как на самом комфортном и покрывающим наши запросы на 99%.